Конкурсы для детей
- Игра «Бусы»
Дети делятся на 2 команды по 4 человека в каждой. Каждая группа участников получает по веревке и одинаковому количеству бубликов.
Задача игроков – сделать праздничные бусы, нанизав баранки на веревку. Каждый участник должен выполнять свою миссию: один подает бублики, второй нанизывает их на веревку, третий крепко связывает вязанку, а на четвертого надо красиво надеть бусы, расправив их на груди.
Побеждает команда самых ловких и умелых игроков, которая быстрее и правильно справляется с поставленной задачей.
- Игра «Кушаем, не кушаем»
В игре участвуют все желающие дети. Для ее проведения понадобится небольшой и легкий мячик.
Суть игры: ведущий бросает мячик в руки ребенку, называя при этом что-то съедобное или несъедобное. Услышав то, что можно кушать, малыш должен поймать мячик. Если названо что-то несъедобное, нужно отбить его. Ведущий должен говорить слова не слишком быстро. Так как дети маленькие, им нужно дать хотя бы 5 секунд на обдумывание.
Тот участник, который поймал мячик на несъедобном продукте или отбросил на съедобном, выбывает. Игра продолжается, пока не останется один ребенок. Он объявляется победителем.
Примеры
Съедобное: яблоко, банан, морковь, картошка, вареники, мороженое, каша.
Несъедобное: цветок, ежик, палочка, веточка, божья коровка. - Игра «Сбор урожая»
Соревновательная игра, в которой побеждает самый резвый ребенок. Каждому участнику выдается корзинка или маленькое ведерко. На полу раскладываются разные мелкие предметы: каштаны, прищепки, шишки. Можно разбросать монетки.
После команды «старт» все дети должны кинуться на сбор урожая на время. Игру интересно проводить в большой комнате или на улице, где можно разложить предметы не кучно.
В состязании побеждает самый ловкий сборщик урожая, в корзинке которого оказывается больше всего предметов. Других детей тоже нужно обязательно похвалить. Можно выбрать победителей в номинациях на самое большое количество определенных предметов.
- Конкурс «Фантазер»
Творческий конкурс. В нем дети могут проявить свой полет фантазии и талант к художеству. Нужно приготовить альбомные листы и карандаши (по количеству участников). На каждом листе необходимо нарисовать только глаза. Закончить рисунок должны сами дети.
Можно предложить им изобразить, например, невиданного зверя или птицу. Задание определенной тематики облегчит ребенку выбор направления, в котором ему нужно творить. Также можно предложить детям дать название своему животному и рассказать о нем небольшую историю или описать его жизнь.
Автор наиболее оригинального рисунка определяется путем голосования зрителей.
- Игра «Большой бильярд»
В игре участвуют двое детей. Ее лучше проводить в просторном помещении, где нет никаких предметов. По углам комнаты необходимо опрокинуть набок ведра, а в середине комнаты – выложить треугольник из 6 или 10 одинаковых по цвету маленьких шариков. Еще один шарик – другого цвета – будет играть роль разбивающего. Каждый участник получает по гимнастической палке.
Игроки по очереди бьют гимнастической палкой по шарам, стараясь, чтобы они залетели в лунку (ведро). Бить можно как в хоккее или бильярде. Тот, кто попадает в лунку, продолжает играть до первого промаха. Побеждает ребенок, который забивает больше шаров.
- Конкурс «Выкручиваем мочалку»
В конкуре участвуют 5 детей. Для его проведения понадобится 2 объемных миски, 2 мочалки или тряпки и 2 ведра с водой.
Участники становятся в ряд. Ведущий выдает им по ведру с водой и мочалке. На одинаковом расстоянии от каждого игрока он ставит по миске.
По команде «старт» участники начинают с помощью мочалок переносить воду из ведра в миски, выжимая ее. На конкурс дается 1 минута. Побеждает участник, который выжимает большее количество воды за отведенное время.
Конкурс можно сделать командным. Если набирается как минимум 10 человек, детей делят на группы. Задача игроков – по очереди выжимать мочалку. Побеждает команда, которая быстрее переносит всю воду с ведра в миску с помощью мочалки.
- Конкурс «Пронеси монетку»
Конкурс-эстафета. В нем участвуют 10 человек. Они делятся поровну на 2 команды и выстраиваются перед линией старта в 2 колонны, друг за другом. Первые игроки получают по монетке. На финишной прямой перед каждой группой участников стоит маленькая баночка.
Задача игроков – по очереди пронести монетку на крае ноги до финиша и сбросить ее в контейнер. Если участник роняет монетку по пути, он выбывает из конкурса. Каждый брошенная в баночку монетка приносит команде 1 балл. Побеждает группа участников с большим количеством очков.
- Игра «Бублик»
В игре участвует любое количество детей. Малыши могут сидеть на стульчиках или стать в круг.
Ведущий задает игрокам по очереди вопросы, на которые они должны отвечать только словом «бублик». Ведущий должен читать быстро, чтобы ребенок не имел много времени подумать над ответом. Также стоит позаботиться о том, чтобы вопросы были интересными.
В игре нет победивших и проигравших. Ее цель – повеселить детей. Главное слово можно менять.
Примеры вопросов:
- Что у соседа на голове?
- Какой твой любимый овощ?
- Что у тебя за ушком?
- Что подарила тебе мама на День рождения?
- Как тебя зовут?
- Конкурс «Перевозчики»
Малышей делят на 2 команды. Для проведения конкурса понадобится 2 средних машинки с открытым кузовом и много разных игрушек, примерно одинаковых для обеих групп участников.
Детей в каждой команде распределяют таким образом: несколько малышей нагружают машинку игрушками так, чтобы из кузова ничего не падало во время перевозки, один ребенок перевозит их к месту назначения, остальные игроки вынимают игрушки, после чего тот же ребенок-перевозчик отгоняет машину обратно для последующей загрузки. Водителя можно менять, чтобы каждый попробовал управлять машинкой.
Побеждает команда, которая переправляет все игрушки быстрее.
- Игра «Загадки»
Дети в возрасте 5-6 лет очень любознательны и любят демонстрировать свою осведомленность. Игра в загадки хорошо подойдет на смену подвижным конкурсам. Ведущий зачитывает загадку, а дети хором отвечают на нее.
Примеры
- Среди сосен ищут шишки, бурые смешные … (мишки).
- Длинноухий побегайка, скачет по полянке … (зайка).
- Ранним утром на окошке лижет лапки наша … (кошка).
- Кто хитрее всех в лесу, знаем точно мы … (лису).
- Зайка прячется под елкой, зайку ищут злые … (волки).
- С бородою он родился, и никто не удивился, бородат уже с пеленок, славный маленький … (козленок).